学ぼう

先月１２日月曜日午後、東郷地域協議会の方々と一緒に東郷東小学校へ行ってきました。６年生の子どもたちが新城市の課題について考え、解決策を提案してくれるということで、胸をワクワクさせながら聞いてきました。

東郷東小学校の６年生は１クラスあり、今回は新城市の課題ごとに６つのグループに分かれて、解決策を提案します。これまでに愛知大学の学生さんたちと地域について考える授業を３回行ったそうです。

子どもたちが取り組んだ内容は、「廃校になった学校リメイク」「託児施設など子育てしやすいまち」「住みやすい観光づくり」「観光を盛り上げる」「買い物施設をつくる」「イベントで盛り上げる」です。

シャッター街や廃校を利用したり、害獣対策を考えたりするなど、いろいろな視点で新城市の課題の解決策を提案していました。中には、課題解決に向けて、クラウドファンディングを活用して、活動の資金を得るという案は、本当にびっくりしました。

また、提案のメリット面だけを話すのではなく、デメリット面も伝えたり、提案にかかる費用まで考えたプレゼンをしたりするなど、しっかり準備をしている姿に参加者一同感心しました。

こうしたプレゼン内容をiPadのkeynoteで作成し、それを上手に使いながら発表をしていました。発表構成もわかりやすく、さすが、最近の小学生は違います。

たった４５分でしたが、子どもたちがこのように新城市のことを考えてくれる姿から、新城市、特に東郷地域の未来は明るいなあと思いました。６年生ということは来年度から中学生ですね！みなさんの成長にさらなる期待しています！